你的孩子是通过玩耍来探索世界的。孩子要有好的玩具，这一点相信亲们已经下了足够的功夫。好玩具还要有好的玩法，既能让孩子玩的开心，还能激发他的想象力，帮助他不断发展新技能。来看看玩具怎样玩最有益吧!
1、挑选适合孩子发育阶段的玩具
孩子的大脑和身体发育非常迅速。想想看，他刚出生时自己几乎没有任何移动能力、只能看清眼前20厘米左右的物体。而1年后他就已经到处走了，虽然可能还不会说话，但好像什么都懂了。不同月龄阶段，孩子的身体发育和大脑能力存在显著差异，选择适合孩子本阶段的玩具，十分重要。一方面，适合孩子月龄的玩具才能给孩子快乐，如果玩具的操作方法超出孩子自身能力很多，会让他有强烈的挫折感。另一方面，适合孩子月龄的玩具，才最能促进孩子的身体发育。躺卧阶段玩游戏架、学走阶段玩推拉玩具，反过来就不成了。
2、给孩子一点点的小挑战
虽说最好不要让孩子玩超出自身能力的玩具，但是在玩耍过程中，也要让孩子付出一点小小的努力。如果孩子玩某个玩具时遇到小困难，他就会想办法去解决。这种碰到问题-->思考-->尝试不同方法-->最终解决问题的过程，最能促进大脑发育。对于他的自我提高是有很大帮助的。
3、让孩子自己玩，你陪着她就行了
你当然可以教孩子玩，但从长期来看，更重要的是让孩子有大量自己尝试的机会，你不能过多地介入。孩子是利用玩的机会，帮助自己更好地理解他们认为有趣的概念。他应该有机会自己思考、自己决定、尝试他与众不同的新主意。比如，他可能会把套叠玩具的套圈，用来给洋娃娃做饼干，或装进卡车里当货物。当然，你也不是不能教孩子玩，只是不要强迫孩子按照你的意愿去学习，演示演示就行了。你的演示，能帮孩子更快地学会新概念。比如，给孩子示范如何把套叠玩具撂起来能教他明白大、小以及排序的概念。但是，要真正掌握这些概念，你的孩子需要去探究如果他尝试不同的堆叠组合会发生什么。即使他开始明白了小套杯要放到大的上面，他还是会反复地把大的放到小的上面，他就是要看看这样到底会发生什么。让他去尝试吧。
4、必要时才干预
适时的干预也是必要的。比如，当孩子在研究盒子该如何打开时，你知道他还做不到，但还是要克制自己，不要去帮他，让他自己先试试。如果他一直都打不开，并开始焦躁起来，你可以给他演示一下该怎么做。然后再给他一个关着的盒子，让他自己再试一遍。
5、玩具不需要多，但要有多样性
孩子的玩具不需要多，但是，也要有多样性：形状、材质、颜色、声音和重量都要有变化，这样才能给孩子全方位的感官刺激。不过，不要一股脑地把所有玩具都摆在外面，每次拿出一两个，定期更换轮流着玩，孩子才不会被太多选择而淹没。
